Kết quả 1 đến 1 của 1

    Giáo án lớp 1 ( tuần 1 -> tuần 18 )

    VipKòi Xinh Kòi Xinh Đang Ngoại tuyến (182507 tài liệu)
    Thành Viên Tích Cực
  1. Gửi tài liệu
  2. Bình luận
  3. Chia sẻ
  4. Thông tin
    2
  5. Công cụ
  6. Giáo án lớp 1 ( tuần 1 -> tuần 18 )


    Tuần 1
    Soạn ngày 20/8/2010
    Dạy vào thứ hai ngày 23 tháng 8 năm 2009
    Học vần
    ổn định tổ chức (2 tiết)
    I. Mục đích yêu cầu
    - HS có ý thức trật tự, lắng nghe lời GV trong giờ học.
    - Biết sử dụng sách giáo khoa (sgk), vở bài tập, đồ dùng của môn học.
    II. Đồ dùng dạy học
    - Sgk, vở bt và đồ dùng môn học.
    III. Các hoạt động dạy hoc
    Hoạt động của GV
    1. Giới thiệu sgk, vở bt Tiếng Việt, vở tập viết, vở ô li
    - GV cho học sinh (HS) quan sát từng loại vở và giới thiệu tên vở.
    - GV nêu cách sử dụng từng loại vở.
    2. Giới thiệu bút chì, bút mực, bảng con, phấn, tẩy .
    - GV giới thiệu và nêu cách sử dụng từng đồ dùng.
    3. Hướng dẫn thực hành
    - Hướng dẫn HS cách giơ bảng, hạ bảng.
    + GV làm mẫu
    + Yêu cầu HS thực hành
    - Hướng dẫn HS đánh dấu bài trong sgk bằng que tính.
    - Hướng dẫn HS lấy (mở), cất hộp chữ.
    .
    .

    Toán
    Tiết 3: Hình vuông, hình tròn
    A. Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể:
    - Nhận ra và nêu đúng tên của hình vuông, hình tròn.
    - Bước đầu nhận ra hình vuông, hình tròn từ các vật thật.
    B. Đồ dùng dạy học:
    - Một số hình vuông, hình tròn bằng bìa có kích thước khác nhau.
    - Một số vật thật có mặt là hình vuông, hình tròn.
    - Bộ đồ dùng học Toán 1.
    C. Các hoạt động dạy học:
    Hoạt động của GV
    I. Kiểm tra bài cũ: 7 phút
    - So sánh số lượng bút và vở ô li.
    - GV nhận xét, cho điểm.
    II. Bài mới: 27 phút
    1. Giới thiệu hình vuông:
    - GV đưa tấm bìa hình vuông và giới thiệu: Đây là hình vuông.
    - GV hỏi lại HS: Đây là hình gì?
    - Yêu cầu HS lấy các hình vuông trong bộ đồ dùng học toán.
    - Yêu cầu HS tìm 1 số đồ vật có mặt là hình vuông.
    2. Giới thiệu hình tròn:
    (Làm tương tự như đối với hình vuông)
    3. Thực hành:
    a) Bài 1: Tô màu:
    - GV hướng dẫn HS tô màu các hình vuông trong bài.
    - Cho HS đổi bài kiểm tra.
    - GV quan sát, nhận xét.
    b) Bài 2: Tô màu:
    - GV hướng dẫn HS làm bài.
    - Yêu cầu HS làm bài.
    - Cho HS đổi chéo bài kiểm tra.
    - Nhận xét bài.
    c) Bài 3: Tô màu:
    - Trong bài có những hình gì?
    - Nêu cách tô màu.
    - Yêu cầu HS tự làm bài.
    d) Bài 4: Làm thế nào để có hình vuông?
    - Hướng dẫn HS gấp các mảnh bìa như hình vẽ để được hình vuông.
    - Yêu cầu HS làm bài.
    - Gọi HS giải thích cách gấp. Hoạt động của HS

    - 2 HS nêu.



    - HS quan sất.

    - Vài HS nêu.
    - HS tự lấy.

    - Vài HS nêu.




    - HS tự làm bài.
    - HS kiểm tra chéo.


    - HS tự tô màu.
    - HS kiểm tra chéo.
    - Vài HS nêu.

    - 1 HS nêu yc.
    - 1 HS nêu.
    - 1 HS nêu.
    - HS tự làm bài.

    - HS quan sát.

    - HS tự làm bài.
    - 1 vài HS nêu.
    III. Củng cố, dặn dò: 5 phút
    - Trò chơi: Ai nhanh, ai khéo.
    + GV tổ chức cho HS thi gắn hình vuông, hình tròn theo nhóm.
    + GV tổng kết cuộc thi.
    - Dặn HS về nhà tìm thêm các đồ vật có dạng hình vuông, hình tròn.
    ----------------------------------------------***------------------------------------------------
    Tự nhiên và xã hội

    Bài 1: Cơ thể chúng ta
    A. Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
    - Kể tên các bộ phận chính của cơ thể.
    - Biết một số cử động của đầu và cổ, mình, chân, tay.
    - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt.
    B. Đồ dùng dạy học:
    Các hình trong sgk.
    C. Các hoạt động dạy học:
    Hoạt động của GV
    I. Kiểm tra bài cũ: 7 phút GV kiểm tra sách, vở môn học của HS.
    II. Bài mới: 27 phút
    1. Hoạt động 1: Cho HS qsát tranh, thảo luận cặp.
    - Yêu cầu HS quan sát tranh, chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể.
    - Trình bày trước lớp - Nhận xét, bổ sung.
    2. Hoạt động 2: Cho HS quan sát tranh, thảo luận nhóm.
    - Yêu cầu HS quan sát từng hình ở trang 5 và thảo luận các câu hỏi sau:
    + Các bạn ở mỗi hình đang làm gì?
    + Cơ thể chúng ta gồm mấy phần
    - Cho HS trình bày nội dung thảo luận.
    - Yêu cầu HS biểu diễn lại từng hoạt động như các bạn trong hình.
    * Kết luận: - Cơ thể chúng ta gồm 3 phần, đó là: đầu, mình và tay, chân.
    - Chúng ta nên vận động, ko nên lúc nào cũng ngồi yên một chỗ. Hoạt động sẽ giúp chúng ta khoẻ mạnh và nhanh nhẹn.
    3. Hoạt động 3: Cho HS tập thể dục
    - GV hướng dẫn HS hát bài: Cúi mãi mỏi lưng
    Viết mãi mỏi tay
    Thể dục thế này là hết mệt mỏi.
    - GV hát kết hợp làm động tác mẫu.
    - Gọi HS lên làm mẫu.
    - GV tổ chức cho HS tập cả lớp.
    * Kết luận: Muốn cơ thể phát triển tốt cần tập thể dục hàng ngày. Hoạt động của HS




    - HS làm việc theo cặp.

    - HS đại diện trình bày
    - HS nêu



    - HS thảo luận theo nhóm 4.


    - HS đại diện nhóm trình bày
    - Vài HS thực hiện.







    - HS tập hát.

    - HS quan sát.
    - 3 HS đại diện 3 tổ.
    - HS tập đồng loạt.


    III. Củng cố, dặn dò: 5 phút
    - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
    + GV tổng kết trò chơi.- GV nhận xét giờ học.
    + Thi nói nhanh, chỉ đúng các bộ phận của cơ thể.
    ------------------------------------------***-------------------------------------------
    Soạn ngày 20/8/2010
    Dạy vào thứ năm ngày 26 tháng 8 năm 2009








    Xem Thêm: Giáo án lớp 1 ( tuần 1 -> tuần 18 )
    Nội dung trên chỉ thể hiện một phần hoặc nhiều phần trích dẫn. Để có thể xem đầy đủ, chi tiết và đúng định dạng tài liệu, bạn vui lòng tải tài liệu. Hy vọng tài liệu Giáo án lớp 1 ( tuần 1 -> tuần 18 ) sẽ giúp ích cho bạn.
    #1
  7. Đang tải dữ liệu...

    Chia sẻ link hay nhận ngay tiền thưởng
    Vui lòng Tải xuống để xem tài liệu đầy đủ.

    Gửi bình luận

    ♥ Tải tài liệu

social Thư Viện Tài Liệu

Từ khóa được tìm kiếm

giáo án lớp 1 tuần 1

giáo án lớp 1 tuần 18

Quyền viết bài

  • Bạn Không thể gửi Chủ đề mới
  • Bạn Không thể Gửi trả lời
  • Bạn Không thể Gửi file đính kèm
  • Bạn Không thể Sửa bài viết của mình
  •  
DMCA.com Protection Status